“Učíme děti, ne předměty”
Vzhledem k tomu, že je o přednášku veliký zájem a počet účastníků by překročil 30 osob, jsme nuceni přednášku, která byla plánovaná na 26.3.2020 ZRUŠIT. Jakmile to situace dovolí, budeme Vás […]
Zobrazit
Projekt E-Bezpečí je národní edukační, výzkumný a intervenční projekt zaměřený na prevenci v oblasti rizikového chování ve virtuálních prostředí, zejména na internetu. Projekt se zaměřuje zejména na kyberšikanu, kybergrooming, sexting, […]
Zobrazit
Mluvíte anglicky na mírně pokročilé a vyšší úrovni? Máte zájem se jazykově rozvíjet? Zažijte s námi na vlastní kůži, že angličtina nemusí být nudná… Neváhejte a přidejte se! Těšíme se na Vás! […]
Zobrazit
Co znamená správná výslovnost? Měla by se v hodinách angličtiny učit nebo se dá odposlouchat? Měli bychom od žáků vyžadovat transkripci? Měli by žáci mluvit jako rodilí mluvčí nebo je […]
Zobrazit
Jde o pátý workshop v rámci pravidelného měsíčního setkávání pedagogů angličtiny. Tentokráte na téma „Body and health“. Konverzovat můžete přijít 10. března 2020. Více informací o kurzu naleznete zde: 2020-03-10-ANJ-Body-and-health-Pozvanka
ZobrazitProč jsou pravidla základní opěrnou kostrou pro každou zdravou rodinu, co startuje zbytečné a ubíjející výchovné problémy s našimi dětmi, odpovíme si, zda existuje něco jako tajemství optimální výchovy, co vlastně přináší […]
Zobrazit
Shrnutí teorie z předešlého setkání, praktické ukázky. Analýza říkadel, vysvětlení zákonitostmi vzniku příběhu, cvičení, podpora emocí, nácvik mimiky a použití těla při vyprávění příběhu, improvizace formou pantomimy a mnoho dalších zajímavých […]
Zobrazit
Účastníci semináře budou pod vedením odborníků na dané problematiky seznámeni s novými trendy v lyžování, problematice Aplikovaného, přizpůsobeného lyžování jejich didaktikou a různými modifikacemi! Akce se bude konat 30. ledna […]
Zobrazit
Co znamená správná výslovnost? Měla by se v hodinách angličtiny učit nebo se dá odposlouchat? Měli bychom od žáků vyžadovat transkripci? Měli by žáci mluvit jako rodilí mluvčí nebo je […]
Zobrazit
Seminář je zaměřen na problémového žáka, tj. na žáka s výchovnými problémy (ne s diagnóznou ADHD). Seminář se koná 20. ledna 2020. Více informací a přihlášení zde: 2020-01-20-S-Facova-Problemovy-zak-Pozvanka
Zobrazit
